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09 settembre 2010
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- 09-03-2010 MONDOVI' E DINTORNI
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Scuole Elementari, a Mondovì quale futuro?
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Conclusi i termini per le pre-iscrizioni alle prima delle Scuole elementari, si fanno i primi “conti” sui plessi monregalesi più in difficoltà, per quanto riguarda i numeri. I lettori ricorderanno l’ampio dibattito sul destino delle Scuole di via Cuneo e di Breolungi, appartenenti al Secondo circolo didattico di Mondovì, quando erano iniziate a circolare voci sulla possibile mancata attivazione della classe prima nei due plessi. Rischio legato ai numeri e alla riforma ministeriale. La situazione per ora rimane sospesa: «Ho 14 pre-iscritti in via Cuneo, e 9 a Breolungi – dice la dirigente scolastica, Vilma Peirone –: alle autorità scolastiche competenti chiederò l’attivazione di entrambi, ma ora come ora dobbiamo attendere la circolare dell’Ufficio scolastico regionale sull’organico che ci verrà messo a disposizione. Rispetto al primo Circolo, abbiamo un plesso in più e numeri più ridotti. Anche se non era tra i plessi segnalati – grazie ad un rapporto insegnanti/alunni abbastanza elevato – quello di Sant’Anna, che quest’anno ha solo 14 pre-iscritti alla prima classe, potrebbe diventare tra quelli a rischio. Anche per questo motivo, chiederò un ampliamento della Materna di Sant’Anna e di quella di via Cuneo, dove anche quest’anno ci sono numerosi bambini in lista d’attesa». Quale invece la situazione per il Primo circolo monregalese? «Dopo qualche incertezza – dice il dirigente scolastico Angelo Somà – sia Carassone con 16 pre-iscritti, sia Piazza con 17 hanno raggiunto il numero minimo per l’attivazione. Con i 31 iscritti al Ferrone e oltre 40 alle Trigari, potremo attivare sei prime. Attendiamo la circolare sull’organico, entro la fine di marzo dovremmo avere la situazione maggiormente delineata».
Insomma, allo stato attuale chi sembra stare peggio è Breolungi, proprio il plesso frazionario che si intendeva “salvare” – per iniziativa della dirigente – con eventuale deroga da parte dell’Ufficio scolastico provinciale. Ma la situazione piuttosto caotica e di incertezza che si è venuta a creare in questi mesi fa sorgere una riflessione: viste le normative nazionali e l’inclinazione ai “tagli” che di certo non diminuiranno nel prossimo futuro, che ne sarà dei nostri plessi? Sarebbe davvero opportuno – come suggerisce anche la dirigente Peirone – un approfondito studio-verifica sui reali bisogni del territorio in materia di scuole. Per evitare un complicato rompicapo, un “gioco di numeri” che si preannuncia sempre più complesso. E perché le scuole, oltre ad essere “salve” e quindi “aperte” all’0inizio dell’anno scolastico, devono anche funzionare. Possibilmente bene.
INTERROGAZIONE DEL PD
Sulla questione-Scuole elementari, il gruppo consigliare del Partito democratico ha presentato un’interrogazione al sindaco di Mondovì Viglione. «Chiediamo – scrivono – quante siano complessivamente le pre-iscrizioni alla classe prima (anno scolastico 2010/2011) della Scuola primaria ed al primo anno della scuola dell’infanzia pervenute al primo ed al secondo Circolo; quante siano specificatamente per ciascun plesso scolastico; quante siano, alla luce della riforma “Tremonti-Gelmini”, le classi prime della Scuola primaria e quelle della Scuola dell’infanzia che potranno essere costituite nel territorio comunale; quali classi o sezioni e quali plessi siano a rischio di chiusura; quali siano le iniziative che l’Amministrazione comunale intende e può assumere per difendere il mantenimento dei plessi scolastici; quali quelli da difendere in via prioritaria; e esiste la copertura finanziaria per il progetto “Sport a scuola” e quando sarà reso operativo».R.F.
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Credits: Zirak